Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, “Ortaöğretim Geçiş Sistemi ve Seviye Belirleme Sınavı”na ilişkin bir basın toplantısı düzenleyerek; “Yapılan çalışmalar ve hazırlanan raporlar doğrultusunda SBS’nin genel olarak olumlu yönleri olmakla beraber olumsuz etkilerinin bulunduğunun da tespit edildiğini” belirtmiş ve SBS’nin önümüzdeki eğitim-öğretim yılından itibaren 6 ve 7. sınıflarda kademeli olarak kaldırılacağını açıklamıştır.

OKS yerine getirilen ve öğrencilerin dershanelere bağımlılığını azaltacağı iddiasıyla uygulanmaya başlanan SBS, sendikamızın ve tüm eğitim camiasının eleştirileri göz ardı edilerek uygulanmaya başlanmış ve üç yıl içinde sistemin beklenenin tam tersi sonuçlar ortaya çıkardığı görülerek, uygulamadan kısmen vazgeçilmiştir. Şöyle ki, SBS artık sadece 8. sınıfta gerçekleştirilecek ve bundan sonra öğrenciler 8. sınıf konularından sorumlu olacaklardır. 2010–2011 eğitim-öğretim yılında 6. sınıfa başlayan öğrenciler sınava girmeyecek, bu öğrenciler 2011–2012 yılında da 7. sınıf öğrencisi olarak sınava girmeyeceklerdir. Fakat bu yıl Seviye Belirleme Sınavı’nda 6. sınıfta olup eski sisteme uygun olarak sınava giren öğrenciler 7 ve 8. sınıflarda da sınava girecekler. Bu yıl 7. sınıfta olup SBS’ye katılan öğrenciler ise eski sisteme uygun olarak 8. sınıfta da sınava girip bu şekilde ortaöğretim kurumlarına yerleşeceklerdir.

Milli Eğitim Bakanı, her ne kadar SBS’nin genel olarak olumlu yönlerinin de olduğunu iddia etse de, bu tespit gerçekçi değildir. Genel olarak bakıldığında SBS sisteminin artısından bahsetmek mümkün değildir. Önceden çoktan seçmeli test usulü tek bir sınav yapılıyorken, SBS ile yapılan sınav sayısı üç olmuştur. Milli Eğitim Bakanlığı öğrencileri okula bağlamak ve dershanelere olan ilgiyi azaltacağım derken, daha da arttırmıştır. Hatta dershaneye başlama yaşı 9-10’a kadar düşmüştür. Bu anlamıyla SBS paralı eğitim ve paralı kurs sistemini eğitimin tüm kademelerine yaymanın aracı olarak önemli ve bize göre çok tehlikeli bir işlev görmeye başlamıştır.

Milli Eğitim eski Bakanı Hüseyin Çelik zamanında uygulanmaya başlanan ve şimdiki bakan Nimet Çubukçu döneminde devam eden SBS uygulamasından kısa sürede vazgeçilmiş olması önemlidir. Ancak Sayın Bakan’ın bu konuda yapmış olduğu açıklama, bir özeleştiri olarak bile değerlendirilemez. Aradan geçen süre zarfında sınav sistemi ile ilgili olarak öğrencilerin, öğrenci velilerinin ve eğitim emekçilerinin karşı karşıya kaldığı sorunlar hala göz ardı edilmekte, Bakanlık bir anlamda uygulamadan geri adım atarken, herhangi bir özeleştirel tutum içine girmekten özellikle kaçınmaktadır.  

SBS ile sınav sistemi 4. ve 5. sınıflara kadar genişletilmiş ve sınava hazırlanmak zorunda olan öğrencilerin küçük yaşlardan itibaren dershanelere, özel kurslara gitmesi okullardaki eğitimin zaten sorunlu olan niteliğini daha da geriye götürmeye başlamıştır. Ayrıca öğrencilerin sınavlara hazırlanırken yaşadıkları stres ve diğer sorunlar pek çok öğrenci ve öğrenci velisinin psikolojik baskılanma yaşamasına neden olmuştur. 

Eğitim Sen olarak, yıllardır her tülü elemeye ve yarışa dayalı sınav uygulamasının pedagojik yönden ciddi sakıncaları olduğunu belirttik ve düşüncelerimizi hem bakanlıkla hem de kamuoyu ile paylaştık. Öğrencilerin bilgi, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda çok yönlü olarak eğitim almalarını ve herhangi bir ön şarta bağlanmadan kendi ilgi ve isteklerinin doğrultusunda, kendilerini geliştirebilecekleri alanlara yönlendirilmesi gerektiğini sürekli olarak vurgulamamıza rağmen bu doğrultuda bugüne kadar herhangi bir adım atılmamıştır.

Öte yandan ortaöğretime geçiş sisteminin bugünkü haliyle bu söylediklerimizin gerçekleşmesi mümkün değildir. Bu nedenle öncelikle Türkiye’de eğitim sisteminin temelini oluşturan ve her yönüyle sınavlara endeksli olan mevcut yapının kökten değiştirilmesi ve göstermelik değil, gerçek anlamda öğrenci ve okul odaklı eğitim politikaları oluşturulmalıdır. Aksi takdirde bugün eğitim sisteminde yaşanan sorunlar, önümüzdeki dönemde tamamen içinden çıkılmaz bir hal alacaktır. 

                                                                                                           Servet KAVUKOĞLU
                                                                                                 Eğitim Sen Yönetim Kurulu Adına